Положение об инспекционной контрольной деятельности

Наши документы → Локальные акты

Положение  об инспекционной контрольной деятельности

1. Общие положения

1.1. Настоящие Положение является неотъемлемой частью Устава Школы и определяет
порядок проведения инспектирования администрацией школы (внутришкольного
контроля).

1.2. Настоящие Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «типовым положением об образовательном учреждении», письмом министерства образования РФ № 22-06-106 от 10.09.1999г «Об обеспечении инспекционно-контрольной деятельности», письмом Управления образовательных учреждений и инспектирования Министерства образования РФ № 22-06-106 от 26.01.2001 «О содержании и правовом обеспечении инспекционно-контрольной деятельности органов управления образованием».

1.3. Под инспектированием (внутришкольным контролем) понимается проведение администрацией школы проверок, наблюдений, контрольных работ, изучение последствий принятых управленческих решений в образовательном учреждении. Основным объектом инспектирования является деятельность педагогических работников, а предметом - соответствие результатов их педагогической деятельности законодательству Российской Федерации и иным нормативным правовым документам, включая приказы, распоряжение по образовательному учреждению и решения педсоветов. Инспектирования сопровождаются инструктированием педагогических работников, вспомогательного и обслуживающего персонала (должностных лиц) по вопросам инспекционных проверок.

1.4. Инспектирование (внутришкольный контроль) в образовательном учреждении проводится в целях:

- соблюдения законодательства РФ в области образования;

- реализации    принципов    государственной    политики    в    области образования;

-  исполнения нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность образовательного учреждения;

- защиты прав и свобод участников образовательного процесса;

- соблюдение конституционного права граждан на образования;

- повышения эффективности результатов образовательного прогресса;

- проведение анализа и прогнозирования тенденций развития образовательного процесса.

1.5. Администрация школы, осуществляет инспекционную деятельность, руководствуясь Конституцией РФ, законодательством в области образования, указами Президента РФ, постановлениями и распоряжениями РФ, нормативными правовыми актами, изданными Министерством образования РФ, органами управления образованием субъекта РФ, органами местного самоуправления и муниципальными органами управления образованием, учредительными документами образовательного учреждения, его локальными актами, настоящим Положением и приказом о проведении инспекционных проверок.

2.   Основные задачи инспектирования

Основными задачами инспектирования являются:

- осуществление    контроля    за    исполнением    законодательства    в    области образования;

-  выявление   случаев   нарушений   и   неисполнение   законодательных   и   иных нормативных правовых актов и принятие мер по их пересечению;

- анализ    причин,    лежащих    в    основе    нарушений,    принятие    мер   по    их предупреждению;

-анализ    и    экспертная    оценка    эффективности    результатов    деятельности педагогических работников;

-изучение результатов педагогической деятельности, выявление отрицательных и положительных тенденций в организации образовательного процесса, разработка на   этой   основе   предложений   по   устранению   негативных   тенденций   и распространение педагогического опыта;

-анализ результатов реализации приказов и распоряжений в школе.

3.   Организационные виды, форм и методы инспектирования

3.1. Основной формой инспектирования является инспекционный контроль.

3.2. Инспекционный контроль осуществляется директором школы и его заместителями, а также руководителями методических объединений с использованием методов документального контроля, обследования, наблюдение за организацией образовательного процесса, экспертизы, анкетирования, опроса учащихся, контрольных срезов знаний и иных правомерных методов, способствующих достижению цели контроля.

3.3. Инспектирование может осуществляться в виде плановых проверок в соответствии с утвержденным планом-графиком, который обеспечивает в организации проверок и доводиться до членов педагогического коллектива перед началом учебного года.

3.4. Инспектирование в виде оперативных проверок осуществляется в целях установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях обучающихся и их родителей или других граждан, организации, и урегулировании конфликтных ситуаций в отношениях между участниками образовательного процесса.

3.5. Инспектирование в виде мониторинга предусматривает сбор, системный учет, обработку и анализ информации по организации и результатам образовательного процесса для эффективного решения задач управления качеством образования (результаты образовательной деятельности, состояние здоровья обучающихся, организация питания, выполнение режимных моментов, исполнительская дисциплина, учебно-методическое обеспечение, диагностика методического мастерства и т. д.).

3.6. Инспектирование в виде административных срезов знаний осуществляется с целью проверки уровня усвоения той или иной темы по предмету, успешности обучения.

3.7. Инспектирование в виде дней диагностики и коррекции проводится в целях определения уровня сформированности общеучебных умений, уровня комфортности в школе и т.д. и выявление путей коррекции.

4.   Основные правила инспектирования

4.1. Внутренний   инспекционный   контроль   осуществляет   директор школы,  заместитель  директора или руководитель  методического  объединения.  В качестве экспертов к участию в инспектировании могут привлекаться другие отдельные специалисты (учителя-предметники, психолог).

4.2. Основаниями для проведения инспекционных проверок являются:

-  заявление соискателя (педработника) на аттестацию;

- план-график проведения инспекционных проверок;

- задания руководства органов управления образованием;

- обращение  физических  и  юридических  лиц  по  поводу  нарушения  в  области образования; 4.3. Продолжительность тематических, комплексных проверок не должна превышать 5-10 дней с посещением инспектирующим не более 5 уроков, занятий, и лекций и других мероприятий. 4.4. Работник должен быть предупрежден о проведении плановой проверки заранее.

4.5. Эксперты имеют право запрашивать необходимую информацию, изучать документацию, относящуюся к вопросу инспектирования.

4.6. При обнаружении в ходе инспектирования нарушений законодательства РФ в области образования о них сообщается директору школы.

4.7. Экспертные опросы и анкетирование обучающихся проводятся в необходимых случаях по согласованию с психологической и методической службами.

5.   Примерный перечень вопросов, подлежащих инспектированию

5.1. Директор школы или заместитель директора в праве осуществлять инспекционный контроль результатов деятельности работников по вопросам:

- осуществление государственной политики в области образования;

- использование   материальных   средств   в   соответствии   с   нормативами   и   по назначению;

- реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов;

- соблюдение Устава, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов образовательного учреждения;

- качество знаний, успешности обучения;

- уровень сформированности общеучебных умений и навыков;

-по  другим  вопросам  в  рамках  компетентности  руководителя  образовательного учреждения.

6.   Результаты инспектирования

6.1. Результаты инспектирования оформляться в форме аналитической справки, справки о результатах инспектирования или доклада о состоянии дел по проверяемому вопросу.

6.2. Итоговый материал должен содержать констатацию фактов, выводы и, при необходимости предложения.

6.3. Информация о результатах проведенного инспектирования доводиться до работников образовательного учреждения в течение 7 дней момента завершения проверки.

6.4. По  итогам  инспектирования  в зависимости от его  формы,  целей, задач,  с учетом реального положения дел  проводиться  заседание  педагогического,   методического   советов,   производственные совещания, совещания при директоре, при заместителе директора. 

6.5. Результаты инспектирования могут учитываться при проведении аттестации.